Kann ein Kartenspiel jungen Menschen mit Autismus in der Ausbildung als Fachinformatiker helfen, mehr über die Cybersicherheit zu lernen?
Hallo Zusammen!
Ich bin Ausbilder in einer Fördereinrichtung für Fachinformatiker im Bereich Systemintegration. Unter meinen 12 Auszubildenden befinden sich auch einige Jugendliche im Autismus-Spektrum. Ich habe mich schon immer für kreative Lehrmethoden interessiert, besonders wenn es darum geht, komplexe Themen wie Cybersicherheit ansprechender und zugänglicher zu machen.
Zu diesem Zweck habe ich ein Kartenspiel namens CyberSiege entwickelt. Das Spiel ermöglicht es den Spielern, in die Rollen von Hackern oder Admins zu schlüpfen und sich auf Angriffe, Verteidigungen und Strategien zu konzentrieren. Das Spiel soll Fähigkeiten wie Kommunikation, Planung und das Verständnis für wichtige Konzepte, Tools und Bedrohungen im Bereich der Cybersicherheit fördern, mit denen IT-Experten konfrontiert sind.
Ich hoffe, dass CyberSiege meine Auszubildenden, insbesondere diejenigen im Autismus-Spektrum, dazu inspirieren kann, diese Themen auf spielerische und unterstützende Weise zu erkunden. Mein Ziel ist es das Spiel auch irgendwann auf Kickstarter zu bringen, dazu möchte ich aber erst einmal wissen, ob das Spiel den gewünschten Lernerfolg erzielt und auch einem breiten Publikum Spaß macht.
Nun möchte ich sehr gerne eure Meinung wissen:
- Glaubt ihr, dass ein Spiel wie dieses Autisten dazu motivieren kann, sich mit diesen wichtigen Themen zu beschäftigen?
- Gibt es Dinge, die ich berücksichtigen sollte, um es noch zugänglicher oder attraktiver zu machen?
Ich freue mich über alle Gedanken und Rückmeldungen, die ihr mir mitgeben könnt. Vielen herzlichen Dank im Voraus!
Weiter unten findet ihr noch ein paar Eindrücke von meinem Kartenspiel. Wer sich dafür interessiert, kann gerne mehr Infos in meinem Profil sehen.
